2016/09/26
新刊のお知らせ
永田雅子教授の編著「妊娠・出産・子育てをめぐるこころのケア」
親と子の出会いからはじまる周産期精神保健
＊不妊治療。胎児診断といった近年注目されている問題から、低出生体重児などリスクをもって生まれてきた児とその家族の支援に至るまで、周産期精神保健にかかわる幅広いトピックを網羅。
＊複数の専門職に視点から、その連携のあり方・地域での支援につなぐあり方についても探る一冊。
ご注文は書店にてお願いいたします。
当センターの設立趣旨や活動内容、各分野の研究内容などをご案内しています。
当センターに所属する各教員の研究内容、論文・著作等の実績をご紹介しています。
2016/07/14
心の発達支援シリーズ全6巻 ついに全巻刊行！
「心の発達支援シリーズ」（松本真理子・永田雅子・野邑健二監修, 明石書店）全巻刊行です。
本シリーズは、心の発達支援研究実践センター教員がこれまでの研究や実践の成果をまとめた全6巻のシリーズです。
近年、発達障害と診断されている子どもに限らず、担任や保護者にとって「発達が気になる」子どもが急増しています。
保護者の方や専門家の方々が、そうした子どもや青年を発達段階ごとに理解し、適切なかかわりを行うことができるよう具体的に解説しています。
第1巻 乳幼児 永田雅子著
育ちが気になる子どもを支える
第2巻 幼稚園・保育園児 野邑健二編著
集団生活で気になる子どもを支える
第3巻 小学生 福元理英編著
学習が気になる子どもを支える
第4巻 小学生・中学生 松本真理子・永田雅子編著
情緒と自己理解の育ちを支える
第5巻 中学生・高校生 酒井貴庸編著
学習・行動が気になる生徒を支える
第6巻 大学生 鈴木健一・安田道子編著
大学生活の適応が気になる学生を支える
2016/05/30
公開レクチャーのお知らせ
イタリアから講師をお招きして集中講義を開催します。
一般の方もご参加可能です。
Psychology of Adolescence and Emerging adulthood
青年期から成人期の心理学
講師：ボローニャ大学 Ms. Crocetti, Elisabetta先生
場所：名古屋大学教育学部Ｅ演習室
日時： 8月1日 ～4日
*事前にお知らせしていました、お時間、内容と若干変更ございますので、よろしくお願いいたします。
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| Sub title :Theoretical models and methods for studying psychosocial processes in adolescence and emerging adulthood | |||
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Outline |
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This course is aimed at providing students with a knowledge regarding psychosocial processes in adolescence and emerging adulthood. Theoretical models and empirical evidence covering core processes will be presented and discussed. In addition, different methods for the study of adolescence and emerging adulthood will be presented, with a strong focus on longitudinal, cross-cultural, and meta-analytic approaches. Finally, academic writing and the submission and review process will be discussed. |
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Attainment target |
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The aim of this course is to help students to acquire an understanding of (a) the fundamental psychosocial processes typical of adolescence and emerging adulthood; (b) main principles of different research methods used in adolescent and emerging adult research; (c) notions about international academic writing. |
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The contents of the lesson
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1. Introduction to adolescent psychology (8/1 Monday, 10.30-12)
2. From adolescence to adulthood: The theory of emerging adulthood (8/1 Monday, 13-14.30)
3. Identity formation in adolescence and emerging adulthood (8/1 Monday, 14.45-16.15)
4. Identity, problem behaviors, and well-being (8/2 Tuesday, 9-10.30)
5. The social contexts: family, peers, and school (8/2 Tuesday, 10.30-12)
6. The social contexts: work and romantic relationships, social participation and civic engagement (8/2 Tuesday, 13-14.30)
7. Cross-cultural perspectives on adolescence and emerging adulthood and a focus on adolescents and emerging adults in Japan (8/3 Wednesday, 9-10.30)
8. Methods for studying adolescence and emerging adulthood: A focus on longitudinal approaches (8/3 Wednesday, 10.30-12)
9. Methods for studying adolescence and emerging adulthood: A focus on cross-cultural approaches (8/3 Wednesday, 13-14.30)
10. Methods for studying adolescence and emerging adulthood: A focus on meta-analytic approaches (8/4 Thursday, 9-10.30)
11. Academic writing for international journals: The submission and review process (8/4 Thursday, 10.30-12)
12. Questions & Answers; Final evaluation (8/4 Thursday, 13-14.30)
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＊レクチャーは英語で行われます。準備の都合上、参加ご希望の方は、事前にメールにてご連絡いただければ幸いです。
事前連絡いただけない場合でもご参加は可能です。奮ってご参加下さい。一般の方の参加費は無料です。お待ちしております。
お申込み・お問い合わせ：
名古屋大学 心の発達支援研究実践センター （近藤）
Tel:052-789-2658 Fax:052-789-2651
mail:e43195b@cc.nagoya-u.ac.jp